1. Sebutkan kalimat yang menunjukkan masalah!
Jawaban:
Dayu dan teman-temanya melihat daun berserakan di halaman.
2. Sebutkan kalimat-kalimat yang menunjukkan penyelesaian masalah!
Jawaban:
Mereka memunguti daun sambil berbincang. Daun-daun tersebut dimasukkan ke dalam tong sampah. Mereka memasukkannya ke tong sampah organik. Sampah daun dapat diolah menjadi pupuk.
Ayo Menari
Saat memungut daun, Dayu kadang jalan perlahan. Sesekali ia menghentakkan kaki. Ia bergerak ke samping kanan dan ke kiri. Ia juga bergerak maju dan mundur. Gerakan Dayu bisa dirangkai menjadi sebuah tarian sederhana. Masih ingatkah kamu dengan gerakan-gerakan tari yang pernah kamu pelajari? Lakukan kegiatan sebagai berikut.
1. Sebutkan gerakan tari yang sudah kamu pelajari.
2. Peragakan kembali gerakan-gerakan tersebut.
3. Buatlah satu rangkaian gerakan sederhana.
4. Berlatihlah bersama teman-temanmu.
5. Lakukan berulang sampai gerakannya lancar dan kompak.
6. Cobalah menari dengan diiringi lagu daerahmu!
7. Menarilah di depan teman-teman sekolahmu. Gunakan pakaian tari yang indah.
—
Kegiatan Bersama Orang Tua
Orang tua menceritakan pengalamannya tentang kegiatan yang biasa dilakukan saat jam istirahat di sekolah.
—
*)Disclaimer: Artikel ini hanya ditujukan kepada orang tua untuk memandu proses belajar anak.
Sumber:
– Buku Siswa SD/MI Kelas III Tema 4 Kewajiban dan Hakku Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 Edisi Revisi 2018. Jakarta: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.
– Buku Guru SD/MI Kelas III Tema 4 Kewajiban dan Hakku Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 Edisi Revisi 2018. Jakarta: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.
