Sampaikan hasil tabel kepada gurumu.
Tulislah pertanyaan sebanyak-banyaknya tentang karakteristik alam di mana tumbuhan pilihanmu hidup. Tambahkan pertanyaanmu ke dalam daftar pertanyaan sebelumnya.
Nah, sekarang kamu memiliki daftar pertanyaan yang sangat banyak dan beragam mengenai tumbuhan yang kamu pilih. Serahkan daftar pertanyaan tersebut kepada gurumu.
Ayo Renungkan
Sebutkan hal penting yang kamu pelajari.
Jawaban:
Hari ini saya telah belajar tentang kalimat tanya, keseimbangan lingkungan, dan kondisi geografis Indonesia
Sikap apa yang dapat kamu aplikasikan dalam kehidupan sehari-hari.
Jawaban:
Sikap disiplin dan tanggung jawabb, karena dengan disiplin dang tanggungjawab hidup akan lebih teratur
—
Kerja Sama dengan Orang Tua
Diskusikanlah dengan orang tuamu bagaimana caranya agar tumbuhan di sekitarmu dapat dinikmati terus keberadaannya?
Jawaban:
Cara agar tumbuhan di sekitar kita dapat di nikmati terus keberadaan adalah sebagai berikut:
– Memberikan atau menyirami dengan air secukupnya.
– Memberikan atau menaburkan pupuk alami bagi tumbuhan
– Memusnahkan gulma penggangu tanaman.
– Menghilangkan hama dan penyakit pada tumbuhan
—
*)Disclaimer: Artikel ini hanya ditujukan kepada orang tua untuk memandu proses belajar anak.
Sumber:
– Buku Guru SD/MI Kelas IV Tema 3 Peduli Terhadap Mahluk Hidup, Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 Edisi Revisi 2017. Jakarta: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.
– Buku Guru SD/MI Kelas IV Tema 3 Peduli Terhadap Mahluk Hidup, Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 Edisi Revisi 2017. Jakarta: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.
