Hasil Wawancara:
No. | Nama Narasumber | Jawaban |
---|---|---|
1. | Orang Tua | Bencana alam banjir |
2. | Ketar RT | Bencana alam tanah longsor |
3. | Keponakan | Pencemaran udara |
4. | Tetangga | Pemanasan global |
5. | Teman Sekelas | Bencana kekeringan yang berkepanjangan |
6. | Anak tetangga | Bencana kelaparan karena berkurangnya bahan makanan |
7. | Kakak | Krisis energi |
8. | Adik | Pencemaran udara |
9. | Paman | Bencana Erosi dan Abrasi |
10. | Bibi | Munculnya wabah akibat kerusakan lingkungan |
Kunci Jawaban Tema 9 Kelas 4 Halaman 150
Ayo Renungkan
1. Apa yang kamu pelajari hari ini?
Jawaban:
Hari ini saya telah belajar tentang dampak tidak dilaksnakannya hak dan kewajiban secara seimbang, mengidentifikasi perilaku merusak lingkungan
2. Nilai apa saja yang dapat kamu ambil melalui pembelajaran hari ini?
Jawaban:
Nilai yang dapat saya ambil adalah percaya diri, peduli, tanggung jawab.
3. Keterampilan apa saja dapat kamu kuasai melalui pembelajaran hari ini?
Jawaban:
Keterampilan yang dapat saya kuasai pada pembelajatran kali ini adalah wawancara.
4. Apa yang akan kamu lakukan setelah melalui pembelajaran hari ini?
Jawaban:
Setelah pelajaran pada hari ini saya akan melaksanakan hak dan kewajiban secara seimbang dalam kehidupan sehari-hari.
—
Kegiatan Bersama Orang Tua
Mintalah orang tua untuk bercerita tentang bencana alam yang pernah terjadi di daerah tempat tinggalmu sejak orang tuamu masih kecil hingga sekarang. Tuliskan cerita orang tuamu ke dalam sebuah cerita yang menarik.