Kunci Jawaban Kelas 5 Tema 7 Halaman 185 186 187 188 189, Subtema 3: Peristiwa Mengisi Kemerdekaan, Pembelajaran 4

oleh -271 views
Kunci Jawaban Kelas 5 Tema 7 Halaman 185 186 187 188 189, Subtema 3: Peristiwa Mengisi Kemerdekaan, Pembelajaran 4
Kunci Jawaban Kelas 5 Tema 7 Halaman 185 186 187 188 189, Subtema 3: Peristiwa Mengisi Kemerdekaan, Pembelajaran 4

Menumbuhkan Semangat Persaudaraan
Bertikai hanya akan memperbanyak musuh. Bertikai hanya akan menambah kesulitan. Bertikai tidak ada untungnya. Perlakukan teman layaknya saudara dengan saling membantu, saling memaafkan, dan saling mengingatkan. Salah satu kegiatan sekolah yang mengajarkan kebersamaan, tanggung jawab, dan persaudaraan adalah pramuka

Kunci Jawaban Kelas 5 Tema 7 Halaman 187

Ayo Mengamati

Bersama dengan teman sebangkumu, jawablah pertanyaan berikut ini dengan jawaban yang lengkap dan jelas.

Semboyan bangsa kita adalah Bhinneka Tunggal Ika, yang artinya berbeda-beda, tetapi tetap satu jua. Berikan contoh yang mencerminkan kebhinnekatunggalikaan di daerah tempat tinggalmu!
Jawaban:
– Kegiatan gotong royong membangun tempat ibadah yang dihadiri oleh warga yang berlainan agama.
– Kegiatan musyawarah pelaksanaan lomba memperingati hari kemerdekaan.

Keanekaragaman terbukti tidak menjadi penghalang terwujudnya persatuan dan kesatuan. Bagaimanakah caramu turut menjaga persatuan dan kesatuan bangsa?
Jawaban:
– Rajin belajar guna menguasai ilmu pengetahuan dari berbagai disiplin untuk diabdikan kepada negara.
– Menyelenggarakan kerja sama antar daerah.
– Menjalin pergaulan antarsuku bangsa.
– Memberi bantuan tanpa membedakan suku bangsa atau asal daerah.
– Mempelajari berbagai kesenian dari daerah lain.
– Memperluas pergaulan demi persatuan dan kesatuan bangsa.
– Mengerti dan merasakan kesedihan dan penderitaan orang lain.
– Tidak mudah marah atau menyimpan dendam.
– Menerima teman tanpa mempertimbangkan perbedaan suku, agama, maupun bahasa dan kebudayaan.
– Mempelajari kesenian dan kebudayaan daerah lain.

No More Posts Available.

No more pages to load.