SEMANGAT BELAJAR – Perhatikanlah pembahasan kunci jawaban Tema 7, Subtema 2, pembelajaran 3 untuk Kelas 5 SD/MI berikut.
Tema 7 yaitu Peristiwa dalam Kehidupan. Subtema 2 Peristiwa Kebangsaan Seputar Proklamasi Kemerdekaan. Pembelajaran 3 yang mulai dari halaman 97 sampai 111. Sementara itu, pembahasan soal kunci jawaban berada di halaman 98, 99, 102, 103, 104, 107, 108, 109, 110, dan 111.
Buku guru dan siswa yang digunakan adalah Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 edisi revisi tahun 2017. Materi yang dibahas berupa ‘membaca bacaan tentang proklamator kemerdekaan Indonesia’, ‘membaca peristiwa-peristiwa heroik dalam menyambut Proklamasi Kemerdekaan’, ‘membaca dan mengamati nilai-nilai luhur dalam keragaman masyarakat’, ‘mengamati kegiatan-kegiatan masyarakat di sekitar tempat tinggalnya yang menujukkan nilai-nilai persatuan dalam keragaman’.
Nah, supaya dapat memahami materi dengan baik, adik-adik dapat menjadikan pembahasan kunci jawaban ini sebagai pedoman pembelajaran. Begitupun untuk orang tua siswa dan guru. Kunci jawaban ini dapat berguna bagi orang tua dan guru untuk mengoreksi jawaban siswa.
Dalam peristiwa pembacaan Proklamasi Kemerdekaan Indonesia, ada dua tokoh penting yang mewakili seluruh rakyat Indonesia, yaitu Ir. Soekarno dan Drs. Moh. Hatta. Kedua tokoh tersebut dikenal sebagai Proklamator.
Ayo Membaca
Proklamator
Ir. Soekarno merupakan Presiden Pertama Republik Indonesia (RI) dan Pahlawan Proklamator. Beliau menjadi Presiden RI sejak tahun 1945 sampai dengan 1967. Ir. Soekarno dikenal pandai berpidato dan menguasai beberapa bahasa asing sehingga dijuluki sebagai “Singa Podium”. Ir. Soekarno lahir di Surabaya, Jawa Timur, pada tanggal 6 Juni 1901. Jenjang pendidikannya dimulai dari Indische School (IS) di Tulungagung. Setelah lulus, Soekarno melanjutkan pendidikannya di Europesche Lagene School (ELS) Mojokerto, Jawa Timur; Hogene Burger School (HBS) Surabaya; dan Technische Hogere School (THS), sekarang menjadi Institut Teknologi Bandung (ITB), di Bandung, Jawa Barat, dan memperoleh gelar insinyur.
