Diskusikan tulisanmu dengan tulisan teman satu kelompokmu. Adakah persamaan antara hasil tulisanmu dengan hasil tulisan rnereka? Gabungkanlah nilai-nilai kepemimpinan tokoh idolamu dan nilai-nilai kepemimpinan yang dimiliki oleh pemimpin idola teman satu kelompokmu.
Pilihlah tiga nilai kepemimpinan dan contoh kegiatannya yang patut diteladani. Tuliskan ketiga nilai tersebut pada kotak yang bertuliskan ‘nilai’ dan tuliskan kegiatan yang telah dilakukannya pada kotak di sebelah kanan.
Jawaban:
Sampaikan hasil kerja kelompokmu kepada teman satu kelas. Apakah kamu melihat persamaan dan perbedaannya?
Pemimpin idola dapat berasal dari berbagai kalangan. Diskusikan siapa saja para pemimpin idola teman sekelasmu. Apakah mereka bekerja di bidang politik, sosial, budaya, ekonomi atau pendidikan. Catat hasil diskusimu. Kamu bisa mempelajari contoh yang diberikan.
Jawaban:
| Nama Pemimpin Idola |
Posisi | Bidang | Prestasi | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Poli- tik |
Eko-nomi | Sosial | Buda- ya |
Pendi-dikan | |||
| Badru | Kepala Desa |
√ | – | – | – | – | Menjalankan program budaya tegur sapa |
| Dr. Bambang Wibowo, S.Og (K) | Kepala RS Kariadi Semarang | – | – | √ | – | – | Pelayanan Jaminan Kesehatan Terbaik |
| Sulfa Fuadi | Ketua Primkop Tahu Tempe Brebes | – | √ | – | – | – | Keterbukaan dan Efisiensi Primer Koperasi Tahu Tempe (Primkopti) Brebes |
| Drs. I Wayan Rika, M.Pd | Kepala SMAN 4 Denpasar | – | – | – | – | √ | Hasil UN Terbaik SMA tahun 2016 |
| Ki Mantheb Sudharsono | Dalang | – | – | – | √ | – | Penghargaan Makara Utama bidang sosial budaya atas dedikasi Ki Manteb Soedharsono kepada dunia wayang di Indonesia. |
Pemimpin idola memiliki nilai-nilai yang terlihat dalam kegiatan kesehariannya. Sebaiknya, kita banyak belajar dari para pemimpin yang menjadi pujaan atau idola kita.
