Jika ketukan lambat, Edo bergerak perlahan. Jika ketukan cepat, Edo bergerak lebih cepat. Teman-teman Edo ikut bernyanyi bersama.
Ayo kita nyanyi sambil bergerak bersama.
Cepat atau lambat ketukan pada lagu disebut tempo. Dapatkah kamu membedakan ketukan cepat atau lambat? Cobalah bernyanyi sambil bergerak.
Ayo Mengamati
Edo juga bergerak sangat baik. Edo melakukan dengan sepenuh hati. Kawan-kawan memuji gerakan Edo.
Edo bergerak sesuai irama lagu. Gerakan Edo bagus sekali.
Jika teman melakukan hal baik, kita boleh memuji. Memuji membuat orang lain senang. Memuji bisa jadi semangat.
Ungkapkan pujianmu dengan baik dan benar.
Kunci Jawaban Halaman 6
Ayo Berlatih
Perhatikan gambar berikut
Ungkapan pujian yang tepat adalah..
Jawaban:
Masakanmu lezat sekali.
Ayo Mengamati
Setelah bernyanyi, Siti dan teman-teman beristirahat. Lalu Siti bercerita kepada teman-teman.
Waktu Taman Kanak-Kanak, Siti senang mengamati gambar burung garuda. Gambar tersebut ada di dinding kelas. Burung itu terlihat gagah sekali. Di dadanya ada perisai. Perisai berisi 5 gambar berbeda.
Siti paling suka gambar rantai. Rantai mirip dengan kalung. Siti sangat menyukai kalung. Rantai adalah simbol sila kedua.
Sila kedua berbunyi: ”KEMANUSIAAN YANG ADIL DAN BERADAB”
Kunci Jawaban Halaman 8
Ayo Berlatih
Amati teks Pancasila berikut. Lingkari sila kedua dari Pancasila.
Jawaban:
Susun potongan kata berikut menjadi bunyi sila ke-2 Pancasila.
